Die Schüler/innen der 8. Klassen der öffentlichen Schulen in Brandenburg nehmen auch in diesem Jahr an den bundesweit einheitlichen Vergleichsarbeiten teil. Pflicht sind die Testteile Leseverstehen für die Fächer Deutsch und Englisch. Über die Teilnahme an den Testteilen Englisch-Schreiben und Deutsch-Hörverstehen sowie Mathematik kann jede Schule selbst entscheiden. Ziel dieser Vergleichsarbeiten ist es, die fachlichen Kompetenzen der Schüler/innen mit einheitlichen Standards aller Bundesländer zu vergleichen. Die Aufgaben sind nicht direkt von aktuellen, konkreten Unterrichtsinhalten abhängig. Da die Vergleichsarbeiten keine Klassenarbeiten sind werden sie auch nicht benotet. Welches Kompetenzniveau die Schüler/innen in den Fächern erreicht haben erfahren die Eltern von den jeweiligen Lehrkräften. Auf Klassen- und Schulebene wird das Niveau anonym ausgewertet und verglichen. Jede Vergleichsarbeit dauert eine Doppelstunde (die Testzeit beträgt 80 Minuten). Als Hilfsmittel sind nur Schreibgeräte, Lineal, Geodreieck, Zirkel und ein nicht graphikfähiger Taschenrechner erlaubt. Nicht zugelassen sind alle Wörterbücher und ähnliche Werke sowie Formelsammlungen. Je nach Bedarf bieten wir für Schüler der 8. Klasse Nachhilfeunterricht in einem oder mehreren Fächern im Einzelunterricht und in vielen Orten auch in Mini-Gruppen an.
Prüfungstermine:
Deutsch	24. Februar 2012	Mathematik	01. März 2012
Englisch / Französisch	28. Februar 2012

	Am Ende der 3. Klasse schreiben die Schülerinnen und Schüler der öffentlichen Schulen in Brandenburg und Berlin ihre ersten Vergleichsarbeiten. Nachdem in der Regel die Hälfte der Grundschulzeit absolviert ist, geben die Vergleichs- arbeiten in Deutsch und Mathematik eine Orientierung über die Leistungsentwicklung jedes einzelnen Kindes und das Niveau der Klasse. Die Aufgaben werden nach den Anforderungen der bundesweit geltenden Bildungsstandards gestellt und sind dadurch überregional vergleichbar. Die Eltern werden von den Lehrkräften sowohl über die Ergebnisse ihres Kindes als auch das Leistungsniveau der Klasse und Schule informiert. Die reine Bearbeitungszeit beträgt pro Fach insgesamt ca. 60 Minuten, aufgeteilt in jeweils zwei Prüfungsteile.
	Prüfungstermine:
	Deutsch I	8. Mai 2012	Pflichtteil	40 Minuten
	Deutsch II	10. Mai 2012	freiwillig	30 Minuten
	Mathematik	15. Mai 2012	Pflichtteil	2x30 Min. + Pause

Die zentralen Orientierungsarbeiten in den Jahrgangsstufen 2 und 4 werden ab dem Schuljahr 2011/2012 in Brandenburg eingeführt. Sie dienen der regelmäßigen Überprüfung der Schülerleistungen auf der Grundlage der Rahmenlehrpläne und ersetzen eine schriftliche Arbeit im jeweiligen Fach.

Prüfungstermine:
Klasse 2	Deutsch	10. Mai 2012
Klasse 4	Deutsch	8. Mai 2012
	Mathematik	15. Mai 2012

Die Gewichtung der Vergleichsarbeiten in Mathematik und Deutsch für die Halbjahreszeugnisse wurde verringert. Das Ergebnis der Vergleichsarbeiten geht mit 20% in die Note ein. Die übrigen schriftlichen Leistungen (in der Regel eine Klassenarbeit) werden ebenfalls mit 20% gewertet. Somit entfallen 60% auf die sonstigen, etwa mündlichen Leistungen. Für die 6. Klassen hat also ein entscheidendes Jahr begonnen. Wer eine gute Empfehlung für die weiterführende Schule will braucht im Halbjahreszeugnis gute Noten in allen Bereichen. Die Vergleichsarbeiten erfordern eine gute Vorbereitung. Mindestens genau so wichtig sind alle übrigen Leistungen, wie Mitarbeit, Tests und Diktate, Referate und Projektarbeiten etc. Mit intensiver Prüfungsvorbereitung und dem gezielten Aufarbeiten aller Defizite werden jetzt die Weichen für einen erfolgreichen Schulwechsel gestellt. Im zweiten Halbjahr steht die Vorbereitung des Schulwechsels im Vordergrund. Solides Basiswissen und ein gutes Selbstvertrauen in die eigene Leistung erleichtern den Start an der neuen Schule enorm. Je nach Bedarf bieten wir für Schüler der 6. Klasse Nachhilfeunterricht in einem oder mehreren Fächern im Einzelunterricht und in vielen Orten auch in Mini-Gruppen an.
Prüfungstermine:
Deutsch		Mathematik

Wir erarbeiten für alle unsere Schüler ein individuelles Unterrichtskonzept das dem jeweiligen Leistungsstand und Lernziel gerecht wird. Profitieren Sie von unserer langjährigen Erfahrung. Lassen Sie sich ausführlich beraten!

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